* نشر ثقافة القياس والتقويم، ونشر الممارسات الجيدة كوسيلة لتحسين المنظومة التعليمية وضمان جودتها، وتعزيز ثقة الطلاب والمجتمع الخارجي بنظم التقويم.
* دعم الكليات لتطوير آليات تقويم الطلاب والامتحانات لتحقيق القياس الحقيقي لنواتج التعلم وبالتالي تحسين مخرجات العملية التعليمية.
* إنشاء وحدات للقياس والتقويم بجميع الكليات بالجامعة.
* إنشاء بنوك الأسئلة وفق النظريات الحديثة فى التقويم التربوى لتخصصات متعددة.
* تحفيز الكليات لتطبيق نظم التصحيح الالكتروني والاختبارات الالكترونية.
* قياس مدي رضا الطلاب وأعضاء هيئة التدريس حول نظم القياس والتقويم ومتابعتها وتطويرها.
* قياس الأثر والمردود من مركز القياس والتقويم بالجامعة والوحدات التابعة لها بالكليات.
* إعداد كوادر مدربة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالكليات المختلفة في مجال القياس والتقويم
* تشجيع البحث العلمي في طرق القياس والتقويم.
* التنسيق مع الجهات ذات الصلة لدعم منظومة القياس والتقويم وتطبيقاته بالجامعة، تشجيع الشراكة مع المؤسسات التعليمية والمراكز المماثلة إقليمياً وعالمياً.
* إنشاء وحدة للتحليل الاحصائي، وتقديم دورات تدريبية في مجال القياس والتقويم.
